Erdoðan'ýn konuþmasýndan satýrbaþlarý;

 

Sýnýrsýz bir batý hayranlýðý içinde ilerlemeyi savunanlar oldu, batýyý taklit ederek modernleþme modelleri sunanlar oldu. Merhum Mehmet Akif'in dediði gibi; Batý'nýn davranýþlarýný reddetmeyi kabul edenler oldu. Gerçekten sancýlý bir iki yüz yýl yaþadýk, toplumsal dokumuzla baðdaþmayan bütün bu konularda bugün bile ciddi rahatsýzlýklar yaþýyoruz. Öte yandan medeniyetimizden neþet ettiði gibi temel hak ve hürriyetler konusunda belli kesimler tarafýndan ihlassondakika direnç sergilenebiliyor, iki yüz yýllýk direnç bize þunu gösterdi; deðiþimin kalýcý þekilde deðiþtirilmesi toplumsal yapýyla mümkündür. Sadece taklit ederek, kopyalayarak baþarýyý yakalamamýz mümkün deðildir. Mukallit, yani taklitçi her zaman aslýnýn gerisindedir, kanunlarý birebir kopyalayýp topluma dayattýðýnýzda orada baþarý saðlanamýyor.

 

Yangýnda ölen iþçiler

 

Bir firma güvenlik tedbirlerinden kaçýyor, son akþam iþçiye sigorta yapýyor. Ortada sadece cinayet deðil, hýrsýzlýk var. Temelinde acý olan her yapý er yada geç büyük bir enkaz haline gelmiþtir. Rekabeti kendi deðerlerimiz üzerinde inþa etmek zorundayýz.

 

Türkiye'de yatýrým ortamýný iyileþtirmek için son dokuz yýlda önemli reformlar gerçekleþtirdik. Ýleri demokraitk standartalara ulaþmak için verdiðimiz mücadele ekonomimin büyümesindeki en önemli dayanaklardan biri oldu. Özgürlüklerin daha da geniþletilmesi için reformlarýmýzý kesintisiz sürdürüyoruz. Rekabetin de kurallar dahilinde yürümesi için her türlü tedbiri alacaðýz. Yatýrým ortamýný iyileþtiriyoruz. Aktif dýþ politika ile sanayi ve ticaretin önünü açýyoruz.

 

Ýthal ettiðimiz enerji giderleriyle artan cari açýk rekabet gücümüzü etkiliyor. biz genç ve dinamik bir nüfusa sahibiz. Geliþmiþ ekonomiler genç nüfus sýkýntýsý çekiyor. Biz eðitimli, birikimli bir nesil yetiþtirmek zorundayýz. Her gittiðim yerde en az üç çocuk diyoruz. Eðer bunu yakalayamazsak 2030'dan sonra yaþlý bir nüfusa sahip olacaðýz.

 

Kesintisiz eðitim

 

Anamuhalefet baþkaný kesintisiz eðitimin bu ülkeye zararýnýn olmadýðýný söylüyor. Sen görmüyorsun diye bu alem yok deðildir. Devekuþunun da sorunu budur. Baþýný kuma gömer, o kimseyi görmediði için kendisinin de görülmediðini zanneder. 1996'da meslek liselilerin toplam öðrencilere oraný yüzde 46'ydý. Biz bu ülkede eðitim yapamadýk, öðretim yaptýk. Bizim bu ülkede eðitimi vermemiz lazým. Kesintisiz eðitim ve katsayý uygulamasý meslek liselerini katletti. Kesintisiz eðitim Türkiye ekonomisi ve rekabet gücüne aðýr darbe vurdu. Yaptýðýmýz düzenleme ideolojik deðik pedagojiktir. Zorbalýkla yapýalan uygulamayý demokrasiyle düzeltiyoruz. Sincan'da yürüyen tanklarla gelen uygulamayý milli irade ile ortadan kaldýrýyoruz.